设为首页加入收藏

das

您当前的位置:首页>>新闻动态>>企业文化

企业文化

作发于心,文溢于情——记“第十九届全国小学作文教学研讨会”点滴感触

时间:2016-4-26 11:23:35点击量:2791次

  2016年4月23日、24日,对于其他人来说,这是一个微风和煦,春满大地的周末,但对我而言,它却注定成为烙印于脑海中,不可被光阴湮没的两天——我对小学作文教学的初体验。

  我是今年年初进入河北阅读传媒有限公司,成为快乐作文编辑部的一枚“小白”,可以说,在此之前,我对作文的理解只是停留在学生时代的观念中:为了应付考试,拿起笔杆,抓破脑门,将远离自己生活的事件,尽可能用看似高深的辞藻写在答卷上。当然了,我偶尔也会突然地感怀心事,在一个符合内心情绪的环境下,附庸风雅般,用一种伪小资的心态和姿势,将这些心事记录下来,最后再套上某种青春的情怀,抒发出不知何来的烦恼或感慨,也算是“为赋新词强说愁”吧。然而关于到底什么是作文,有哪些写作意识应从小培养,关于阅读积累的重要意义,以及,最重要的,辛勤耕耘者怀揣怎样的文学情怀,这些问题我是从未有过思考的,而正因这种缺失,使得我本次参会,感受颇深。

  首先,我先说说这次大会的基本情况。本届研讨会举办地点是石家庄北方大厦的石门会堂,邀请的授课专家有:集众多荣誉于一身的广东省特级教师赵志祥先生;新生代语文名师代表诸向阳老师;江苏省特级教师,“童化作文”倡导者吴勇老师;拥有“石家庄优秀教师”称号的刘春霞老师;江苏省特级教师、中学高级教师魏星老师,以及天津市特级教师、天津市劳动模范李卫东老师。毋庸置疑,仅从他们的头衔名号就可知,他们均为国内小学语文教学界的巨擘翘楚,正因这些专家名满全国,数百名教师精英,从各个省市慕名而来,倾听专家授课,感受大家风范。而作为大会主办方的工作人员,我的任务便是接待贵宾,因此我有更多的机会了解贵宾们在课堂内外的不同风格,从与他们交流的过程中,我感悟良多,在此,我做了粗浅的总结,以表这次“初体验”的收获。

  经历,一切美文的力量之源

  实践出真知,好的文章,永远源自于生活。在我接待的这六位贵宾中,没有人去否定经历的价值,而这里说的经历不仅指亲身经历,更多的是说阅读带来的间接经历。“你都不去读书,不去研究,不去外面的世界走走,你凭什么去写这个世界?你又凭什么去教育下一代?”赵志祥老师的这番话让我记忆犹新,我突然想到电影《后会无期》中的一句台词:“你都没看过世界,哪有什么世界观。”没错,从表面看,写作是笔杆和纸张的相遇,但终究从油墨中流淌出的是炙热真实的内心情感,这份情感必然是经历过世间事而沉淀于心底的印记。这些经历或许是我们亲身走过,或听闻前辈、友人的诉说,亦或是通过阅读书籍而得,总之它不会没来由的出现在你的笔杆下。有了经历,才会有素材,但停滞不前只会任人超越,因此多读书,多经历,多出去走走,才能让你下笔如有神,永远有好的故事与他人说。

  积累,让写作成为艺术

  积累与经历相似,但又有所不同。刘春霞老师在教授如何描写心理活动的课上说道:“写作是心灵的感悟。”一篇作文如何能够引人瞩目,发人深省?这不仅需要你有相当的经历,有对素材的沉淀,更要有对这些素材的用心解读。王国维曾说。“一切景语皆情语。”自己见过山河大海,那是经历,若不寄情山水,不用心铭记,那就会成过往云烟;自己读过诗书百篇,那也是经历,若不细加赏析,体会情感,那你依然无法恰当运用。只有用心去看,去读,去分析,去回忆,我们才能将这份经历变为积累,积累得越多,我们才越能把握住读者的好奇点,所创作出来的文章才会越来越诱人,越来越有深度。

  节奏,创作热情的“保温杯”

  李卫东老师在《树立课程意识,把握学段重点》的专业讲座中,一再强调教学要循序渐进,不可耽误怠慢,更不可操之过急。吴勇老师在课后分享他的教学思路的过程中,也是按照年级层次逐次介绍的,这说明专家们对教学节奏的把握十分重视。让我们暂且将话题辐射一下:节奏,在我们的生活中扮演着非常重要的角色,我愿意将它比作引力,它看不见摸不着,但又时时刻刻围绕在每个人身边。记得曾经看过一句话:“当你很喜欢一首歌时,别轻易把它当作铃声;当你很喜欢一件事时,别轻易把它当作职业;当你很喜欢一个人时,别轻易把他当作爱情。”细细想来,这句话其实就是在说把握节奏的意义。再说回作文教学,如果让一年级的同学学写三年级的话题,他们的童年阴影面积,谁能算的出来?而让六年级的同学按照四年级的要求写作,这不是在逼人倒退吗?因此在教学上,把握好节奏,能够真正让不同年级段的学生的创作热情不减,水平提升;在生活中,把握好节奏,能够真正让我们保持每天的好心情,幸福感与成就感获得双丰收。

  态度——从业者的责任与情怀

  关于这点,我感触尤为深刻,作为从业者,这里既有授课专家、听课老师和学生,又有保障会议顺利进行的所有工作人员。从4月22日下午一点开始,一直到4月24日的下午五时,整个活动会务组在这50多个小时中,一丝不苟且认真负责地完成了酒店对接、会场布置、房间安排、嘉宾接待、观众引导、现场把控等众多工作。所有人员保持联动,齐心协力,确保了大会的圆满成功。高压之下,工作人员依旧保持着事无巨细,微笑面对的态度,不仅解决了难题,还给参会的所有人留下良好的印象,这是会务组热情奉献的情怀。

  此次请到的授课专家平日奔波忙碌,难有自顾之暇,可是当他们决定在百忙中抽出档期前来授课时,一切荆棘即为坦途。我接待的第一位嘉宾是刚在陕西讲完课的赵志祥老师。赵老师到达宾馆的时间已是深夜,而他第二天早上七点就需要起床做好授课准备。我本以为,这样高强度的安排,会让这位坐拥无数名誉的国家级著名语文教师心怀不满,甚至责备主办方办事不当,然而他并未有过责难,相反在课堂上的他精神抖擞,妙语连珠,他将自己的渊博才学与课堂把控力发挥得淋漓尽致,获得在场所有聆听者的阵阵掌声。其他几位远道而来的贵宾同样不辞辛劳,将最新最好最实用的教学思维传递给台下所有老师,让每一个人来有所得,受益匪浅。这是授课专家对三尺讲台的深爱之情,对莘莘学子知无不言,言无不尽的为师之态。

  成功的会议还要有一批成功的听众。本次参会的数百名语文教学精英不畏漫长“求经路”,牺牲自己的课余时间,从全国各地赶来聆听讲座。在两天的时间内,我们的课程密度安排的十分紧凑,听课的老师们往往一坐就是一整天,有些老师为了既不落下听课,又能顺利赶上返程车,干脆直接拎着行李来到课堂。四月末的华北平原,已渐渐步入初夏的时节,会议现场人数众多,气温更显闷热,可是听课的老师们却依然专注听讲,及时记录内容,从未被周围环境所困扰。每当台上专家讲到精彩之处,他们便报以掌声以作回应,当专家授课完毕,老师们会站起身,用经久不衰的掌声表示感谢,这一点,在我送专家回房间的路上时,他们都会提到,并表示十分感动。我想,这不仅是老师们对专家的崇拜,更是他们对课堂的尊重,对知识敬畏的表现。

  这是一个普通的周末,然而对我而言,这个周末注定不会因时光的消磨而湮灭。我将以更加虔诚的姿态走进未来,去经历,去积累,按照生活本该有的节奏,用心创作,用情撰文,做一名合格的媒体从业人。

  (《快乐作文》编辑部 秦枫轩)

 

 

版权所有:河北阅读传媒有限责任公司   冀公网安备 13010502001554号   增值业务经营许可证:(冀)B2-20090010 冀ICP备11018237号-5

×
// initFloatTips();